2021书偶创意设计征集活动

2019获奖作品

金星创意作品
书虫与书神—西游师徒卡通形象书偶系列
段阳阳
中国美术学院图书馆
作品原型来源于四大名著《西游记》中师徒四人的形象,西游记中师徒四人历经81难成功西天取经成神。作品设计包含折纸型书偶和超轻黏土书偶形象,人们可以通过折纸和黏贴来完成人物立体形象。创意新奇,将人们...
金星创意作品
书侣
乔晓峰
武汉工程大学图书馆
作品的设计意图是能够凸显书籍的重要性。设计理念是书籍是最好的伴侣,把书籍比作人的嘴巴,两本书籍相交,就像两个人在亲吻,由此来表达书籍是人最亲密的伴侣。
金星创意作品
书帐
林雨柔
河北传媒学院图书馆
在当今时代的背景下,科技引领着时代的发展,物质生活水平在不断的上升,对纸质书籍日新月异的需求在不断下降。作品以书本为原型,目的是呼吁全民阅读。把书刻画成一个帐篷,一个小女孩坐在书上伸手仰望星空,...
金星创意作品
守望者
陈思旻
南京艺术学院图书馆
该作品以英国著名小说《守望者》作为设计灵感。在生活中形形色色的人从事着不同的职业。作为社会的一员,人们坚守着自己的岗位守望着自己的职责,众志成城、团结拼搏才能构建更美好的未来。 作品中不同...
金星创意作品
《夜猫系列书签》
吕川平
中国美术学院图书馆
设计灵感来源于“夜猫子”一词,其意为“熬夜的人”,作者通过调查现代年轻人的生活习惯,发现大多数当代年轻人养成熬夜玩手机的习惯的同时,却忽视了阅读的重要性,所以作者以“夜读”为关键词,设计了以“夜...
金星创意作品
《牡丹亭》主题书偶设计”游园惊梦“
鲍钱绘乐
中国美术学院上海设计学院
书的题材故事种类丰富,因此我选择了著名戏剧故事《牡丹亭》来作为我设计的题材。《牡丹亭》故事中的主要角色杜丽娘与柳梦梅身着富有昆曲特色的服饰与装扮、化身成了玲珑可爱的书偶角色,竟然捧着一本书认真地...
金星创意作品
“爱阅”钥匙挂件设计
董志远
北方工业大学图书馆
本产品是为图书馆设计的钥匙挂件纪念品,激励人们努力阅读,积极营造良好阅读氛围。 此挂件中间为一书本形状,书本正方两面的图形、文字都跃出于纸面,使画面更加的生动,更加吸引人们的注意。 ...
金星创意作品
“阿木”古代书童榫卯玩偶
田威
中南大学图书馆
这是一款以古代书童为原型设计的木质玩偶,采用榫卯结构, 形象可爱简洁,拼接结构增加了玩偶的趣味性和可玩性。玩偶形状较为简洁,可实现大批量生产,形象讨喜,符合大部分人审美。
金星创意作品
“小王子”书偶形象设计
蔡妍
南京艺术学院图书馆
根据《小王子》叙述者飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子故事。神秘的小王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子在抵达地球之前,他又访问过六个星球,他遇见了国...
金星创意作品
《张三丰》书偶及衍生品设计
陈奕鹏
潮州市图书馆
张三丰作为武当派开山祖师,在金庸小说《神雕侠侣》和《倚天屠龙记》中均有其精彩的故事描写。他为人正气凛然,宽和从容,颇有仙风道骨之姿。百岁之时自创太极拳、太极剑,传说活了200多岁。作品以张三丰少...
银星创意作品
匹诺曹系列书偶
何君儿
南京艺术学院图书馆
根据意大利作家科洛迪的童话小说《木偶奇遇记》中的书中人物描写进行再设计,将书中的场景和经典故事情节再现,增加书偶的趣味性和故事性。为了迎合童话小说的设定,本次设计采用了比较活泼的颜色,使其有更好...
银星创意作品
《探索知识的袋鼠们》
韦燕梅
广西艺术学院图书馆
《探索知识的袋鼠们》这个作品是两个松鼠在看书,对知识的渴望。 设计意图、创作理念:主要是想表达不仅是人追求学习更多的知识,就连动物们也都一样渴望知识,书是人类进步的阶梯,通过读书能够获得更...
银星创意作品
耕读传家
范军
长春市绿园区图书馆
中国传统文化。
银星创意作品
读书的快乐
张星星
山西省图书馆
读书可以从书本中获取知识的力量,推动社会的发展和进步;读书也可以健全我们的身心,增长我们的知识,为我们提供立身之本,立世之根;读书还可以使我们能够有效地运用书中的知识去为改变世界。“空谈误国,实...
银星创意作品
金陵
唐永琪
南京艺术学院图书馆
“十里秦淮灯火灿,楼台亭榭绕河堤;笙歌浓酒盈朱雀,古籍奇珍满乌衣。”《秦淮河》这首七律描述的金陵,也就是今天的南京,灯火璀璨、繁荣昌盛。历经多年,南京少了几分惊艳,多了几分成熟。所以在诗句的重新...
银星创意作品
Freak Show
赵唯安
南京艺术学院图书馆
结合《小丑,马戏团的眼泪》和美国恐怖故事第四季《畸形秀》,双重性格的双头女、巨人、龙虾手男孩、侏儒症印度女孩和小丑,每一个人物都有着自己的故事。当畸形超越单纯的身体限制,身体畸形的人和心理畸形的...
银星创意作品
书印
马草原
武汉大学图书馆
设计意图:作品旨在以书的形式,通过融合印刷方法千年来的重大变革来展示书对于人类智慧进步的重要作用和人类文明发展的历史感。引导人们学习书中智慧,善用工具,谋求美好未来。 创作理念:印刷术是中...
银星创意作品
阅若流金
梁楚晗
中南大学图书馆
设计意图与创作理念: 本作品名为“阅若流金”,是一款陈列品,谐音“月若流金”。将沙漏通过圆盘的形式表现,沙子流逝时就像月亮洒下的光。沙子流完的时间是半小时,意在倡导每天保持半小时的阅读时间...
银星创意作品
萌宠书偶
戴思琪
南京师范大学图书馆
创意理念:该作品以长颈鹿为原型设计书偶形象,长颈鹿的形象特点主要是脖子细长,体型巨大,但却给人一直很萌的感受。而长颈鹿一旦伸出脖子的时候,表明付出努力渴望得到某种东西。 设计意图:将长颈鹿...
银星创意作品
女孩与书的世界
胡莉莎
西南林业大学图书馆
作品将女孩与书中的童话相联系,以长发女孩为主人公,将女孩带入到童话中的世界,与故事中角色一起玩耍和互动。以插画的形式表现出来,让孩子感受到书中的世界是多么精彩。 可以做将这组插画转化为书签...
银星创意作品
小蜜蜂藏书票
吴玲娴
南京师范大学图书馆
增添读书乐趣,增加书的美感,最重要的是拥有属于自己的藏书票。 创作理念: 1.第一幅取小蜜蜂吸“书本中的花蜜”这个意象传达出汲取知识养分的含义。 2.第二幅由拉丁语“藏书票”排...
银星创意作品
悦读书
郑浩
江汉大学图书馆
作品采用插图的形式,借用国家图书馆的形象,向大家描绘了书籍阅读既能带领人门欣赏到祖国的美好山川和丰富的自然人文,也能带领人们去探索太空奥秘、触碰未来。阅读使我们感知过去又能领略未来,书中知识无限...
银星创意作品
书香·四季图
刘姝骊
武汉大学图书馆
该作品用四张统一风格的组图描绘了四季的景色变幻,蜡笔的笔触感与明快的色调富有童趣且有较好的艺术效果。同时作品也将大自然的四季交替与小女孩的一生交织在一起,体现了以书为友、相伴一生的主题。 ...
银星创意作品
希望之“光”
陈楠
河北省图书馆
本设计的主题主要是希望之“光”,倡导阅读的重要性,提倡全民阅读,主要作品的思想来源是最近几天时常下雨,屋子里也暗暗的,所以进行了这一套作品的创作,将书本拟化为雨伞和电灯进行深一步创作,并搜集了大...
银星创意作品
红黄蓝
方凯豪
南通理工学院图书馆
此作品为三张系列书偶海报。目的在于生动的形象传达阅读可以随时随地的记录,随时随地的阅读,随时随地的探索的意图观念,使更多的人加入阅读,热爱阅读,体验阅读的魅力。整张海报选用世界名画——《红黄蓝的...
银星创意作品
读万卷书行万里路
唐嘉薇
河海大学常州校区图书馆
此设计作品以西游记角色为原型,以猫为主体,设计了一套玩偶。 《西游记》作为中国传统文化和经典著作的代表,中国四大名著之一,享誉国际,在新兴文化和潮流文化盛行的今天,也有着其独特的意义。...
银星创意作品
三体创意海报
朱致宁
中南民族大学图书馆
1.创作意图;迎合本次活动主题,运用海报形式展现书籍带给我的魅力。用平面化的方式更好展现书中故事 2.创作理念:这次的作品结合众多宇宙观念例如:星环、黑洞照片、螺旋、双生、残星、星云等多种...
银星创意作品
山海经异闻录
陈思佳
南京工业职业技术学院图书馆
《山海经》作为中国一部富于神话传说的地理方面书籍,无奇不有,无所不包。其中由魑魅魍魉,妖精鬼怪所构成的上古世界引诱着我去了解。 想将那些不被人所了解,所遗忘的神话动物展现出来,在这个快节奏...
银星创意作品
格萨尔王
查钰珂
南京艺术学院图书馆
以《格萨尔王传》书中对于格萨尔王的记载描述,相关格萨尔王的古壁画,加上自己对格萨尔王的一些感受,绘制了一个我心目中的西藏大英雄格萨尔王形象,希望能把这位藏族英雄的英雄形象以书偶的形式呈现在大众面...
银星创意作品
书宠布可
牟川
东北师范大学图书馆
主体形象:布可(Book),以大脑中的“海马体”作为设计灵感来源,海马体主要负责长时记忆的存储转换和定向等功能,既反映了图书馆的文献收集保存功能,又呼应了图节馆的各项职能。 布可”两字与英...
铜星创意作品
Magical World
刘心洋
武汉大学图书馆
本作品的创作灵感来源于罗姨的著作《哈利波特》。每个人心中都有一个魔法世界,在那里,你可以骑着飞天扫帚驰骋,可以肆意挥舞魔法棒,可以拿着属于自己的九又四分之三车票,前往遥远而美好的霍格沃茨。在我的...
铜星创意作品
“鼠”不释手
丁勇
南京艺术学院图书馆
用老鼠作为设计元素,不仅可以谐音来表示 书不释手,而且还可以用在即将到来的鼠年中,在新的一年也能够爱读书。整体用的水墨风格 也能体现中国传统文化。
铜星创意作品
平衡玩具——马戏团
陈依乐
南京艺术学院图书馆
本次书偶设计来源于凯西比斯利的绘本故事《神奇马戏团》。通过书中申请马戏团中提及的人物及马戏团的演出特点,分别设计出以“平衡”为主题的马戏团人偶平衡玩具。神奇马戏团》仿佛具有魔力,将教会孩子,即使...
铜星创意作品
知识无国界
吴国超
安徽财经大学图书馆
知识是无国界的,我们在成长的过程中会学习不同的知识。在我们的知识不断的提升的时候,我们会接触不同国家的知识,这样会提升我们的眼界拓宽我们的知识面,正如莎士比亚所说书籍是全世界的营养品,所以书知识...
铜星创意作品
《雾都孤儿》主题书偶设计
潘末雨
南京艺术学院图书馆
基于包豪斯的几何理念和颜色表达塑造了《雾都孤儿》中几位主要角色的形象,用形状表达情绪(性格),颜色表达立场(善恶),辅以各个角色的个人特点进行细节的简单装饰。制作成书偶。
铜星创意作品
方与圆
蒋洛美
丽水学院图书馆
方与圆本是一本书的名称,指人应该像铜钱一般外圆内方,我以这本书延伸,利用方与圆这一形状,知识如海洋,深浅自知,将头脑与深海结合,以海拔高度形式,体现出书籍是人类的精神粮食,来展现书籍的重要性,倡...
铜星创意作品
《鼠宝》书偶形象设计
詹理
天津财经大学图书馆
儒雅、斯文、可爱、爱读书是它最大的标签。在设计中以象征智慧的松鼠为设计原型。配以宽大的镜框,小巧的领结。坐在一本飞起来的书上,手中捧着它爱看的读物和你一起享受阅读,享受时光。
铜星创意作品
“书”理
龚雪
内蒙古农业大学职业技术学院图书馆
设计意图:通过每天对知识的梳理,让我们的思维更加的清晰明了,善于利用梳理过的知识,运用的更加的自如,记忆更深刻。 创作理念:我们每天都会用梳子把头发梳通,就如同知识也需要整理和总结,这样才...
铜星创意作品
包豪斯·猫
熊小凡
南京艺术学院图书馆
主题故事是音乐剧《猫》,众多形形色色的猫在一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天,纷纷登场表现自己的故事。将猫各类形态以猫剪影的方式表现主体人物形象,将主要的猫着重挑出拼接成一个整体,又结合包豪斯的...
铜星创意作品
春日书宴
张雪怡
南京艺术学院图书馆
该作品抓取了一只张开双翅的蜻蜓轻踩停留在一本书籍上的瞬间。那只蜻蜓好似在轻嗅书本的墨香,试图去读懂其中的书韵。用这样的场景状态,去描绘出那一缕清风下,一丝微光中的文学沐浴,巧妙表现春日书趣。 ...
铜星创意作品
中外知名话剧人物及设计
周钰尧
南京艺术学院图书馆
本意是为上海大剧院设计的宣传周边,选取了剧院上演过的话剧歌剧中的知名角色,绘制成卡通人物,可做换装贴纸以及贴纸。
铜星创意作品
《哈利波特》书偶
彭小倩
南京艺术学院图书馆
根据《哈利波特》系列书籍选择了三位主人公和两个代表性场景作为书偶的设计原型。从主角身上找到各自的特质用卡通的形象表现出来,并配上和角色、场景相关的颜色,使之生动有趣。
铜星创意作品
生长
王景轩
太原科技大学图书馆
海报的主体是一株发芽的嫩苗,嫩苗寓意着不断成长的过程,嫩苗的根部是一本打开的书籍,寓意着书籍是嫩苗成长获取生命力的途径。画面采用黑白对比色,简单明了。画面中间的文字强调了海报的元素,海报下部的文...
铜星创意作品
小小的愿望
丁梦英
闽江师范高等专科学校图书馆
联系三只小熊来设计书偶,主要是源于对绘本中熊的喜爱;仔细观察将发现这三只小熊看书的姿势各不相同,它们都以最舒适的姿势来看书,嘴角略微向上,面带微笑,沉醉在书的世界中。本书偶作品不仅体现快乐阅读的...
铜星创意作品
书香满生活
陈楠
北京师范大学图书馆
本设计旨在深入推进全民阅读,努力营造浓厚的阅读氛围,扩大阅读活动的社会影响,调动广大公众阅读的积极性。 本设计想法独特,创作大胆,以一本古色古香,带有年代感的书籍为设计主体,书的封面为咖啡...
铜星创意作品
《爱读书的小女孩》
苏桂英
广西艺术学院图书馆
秉承习近平总书记不忘初心、牢记使命深入主题教育的发展理念,青年强则国家强,社会主义新青年爱读书的思想,此作品主要以少女形式来展现,坐在一座像藏书阁的底座上。 少女低头思考的模样,体现了现代...
铜星创意作品
书偶-书中人偶
尹志远
浙江理工大学图书馆
人生, 就像一本书。 你翻阅她的时候, 世界仿佛在你眼前。 如果书可以选择读者, 你觉得她会选择怎样的主人呢? 也许, 你会渐渐明白, ...
铜星创意作品
阅读中的兔子
陈明嘉
福州大学厦门工艺美术学院图书馆
此书偶设计利用动物形象和书本为元素,展现出一只兔子正在阅读的画面。表明阅读没有界限,不论贫穷富贵,不论老人儿童,希望更多人能体会到阅读的乐趣和价值。该书偶制作于2019年10月,材质为软陶,动物...
铜星创意作品
《Turandot》
王蕴
南京艺术学院图书馆
Turandot《图兰朵》是意大利著名作曲家贾科莫·普契尼根据童话剧改编的三幕歌剧,是普契尼最伟大的作品之一,也是他一生中最后一部作品。《图兰朵》讲述了一位中国元朝,绝色残忍的美女图兰朵公主与年...
铜星创意作品
“ATTRACT”办公用品
陈业勋
吉林艺术学院图书馆
好的文具组合方式可以提高工作效率,更好地解决了收纳,摆放所带来的困扰。组合在一起成为一块方体,组合起来节省空间。而且 全部办公用品都采用了表面倾斜设计,使造型美观,统一。同时在设计的过程当...
铜星创意作品
“白驹过隙”书立
甘淑凡
厦门理工学院图书馆
“白驹过隙”书立整体轮廓以古建筑为参考,两边分别是状元郎骑着高头大马和现在骑着自行车的学生。有读万卷书金榜题名的寓意,也有“穿越书山”去探索历史的寓意。
铜星创意作品
小窗窥景
杨雨兮
南京林业大学图书馆
这次的书签设计要求以阅读为核心并围绕著作中的经典形象创作书偶形象,并要突出南京林业大学的特色。所以我设计了这套木制雕花的书签。我选择了经典著作《红楼梦》中的林黛玉为书偶形象。并在书签中加入了古典...
铜星创意作品
层叠
项进
南京艺术学院图书馆
《层叠》桌面四件套,包括一个名片座,笔筒,名片座,收纳回形针的盒子,摆件储物盒。我的设计思路是这样的,从一开始我的灵感来自于七巧板的设计,我们可以发现,七巧板的合理设计,使每一块形状可以搭配组成...
铜星创意作品
“读”步天下
陈百沁
淮南师范学院图书馆
设计思路: 阅读所代表的是书本为载体 以书本为原型展开设计。图中的长城代表了人的经历,以书本为依托。表达了读万卷书,行万里路的设计理念。 文化吻合: 该藏书票的设计与图书馆的阅...
铜星创意作品
小兮当窗
高梦迪
南京艺术学院图书馆
“巧笑倩兮,美目盼兮”是赞美江南女子的诗句,江南养育的女子如春水一般清秀柔美又温婉贤淑。花窗也是江南的一大特色,对着花窗前的圆镜梳妆打扮自己更是江南女子喜爱做的事情。《花间集》是花间词派的作品集...
铜星创意作品
造梦师
梁晶晶
太原科技大学图书馆
书,对于每个人来说,都有不同的意义,它就像一扇门,打开一本书,就走进了作者造的梦中,现实世界的见闻可能大都相同,但在梦中你可以遇见更广阔的世界,看到不从有过的风景,作者和你自己。 用城市,...
铜星创意作品
《叶式书架》
张魁
武汉科技大学图书馆
设计灵感来自书本与树木的联系,书本来自于树木,那么承载书本的书架也将回归于树木。通过叶子的形状,以叶脉和茎为支柱,并以叶脉为中心将之一分为二,分成两个单独书架。因每块皆可单独使用,所以在更新换代...
铜星创意作品
湖图先生
陳逸帥
漳州市图书馆
这是为湖南图书馆设计的一套IP形象,以四个篇章去说明这个IP与湖南图书馆的故事。
铜星创意作品
书里乾坤
李俊
武汉理工大学图书馆
中国绘画发展到明清时期出现了大量的画谱、书谱、墨谱等。其中影响最大的当属《芥子园画谱》,自出版三百多年以来,不断拓展出新,历来被世人所推崇,为世人学画必修之书。在它的启蒙和熏陶之下,培养和造就了...
铜星创意作品
阅读生活
孙浚珲
南京财经大学图书馆
阅读可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐。但随着科技的进步,手机等电子产品正逐渐替代书本的位置,占据人们大量的时间。我想通过这组海报来唤...